close
تبلیغات در اینترنت
سوم دبیرستان
loading...

سیگما

سوم دبیرستان

عنوان

آموزش زبان انگلیسی اول دبیرستان درس 1

آموزش زبان انگلیسی اول دبیرستان درس 2

آموزش زبان انگلیسی اول دبیرستان درس 3

آموزش زبان انگلیسی اول دبیرستان درس 4

آموزش زبان انگلیسی اول دبیرستان درس 5

آموزش زبان انگلیسی اول دبیرستان درس 6

آموزش زبان انگلیسی اول دبیرستان درس 7

آموزش زبان انگلیسی اول دبیرستان درس 8

آموزش زبان انگلیسی اول دبیرستان درس 9

آموزش زبان انگلیسی دوم دبیرستان درس 1

آموزش زبان انگلیسی دوم دبیرستان درس 2

آموزش زبان انگلیسی دوم دبیرستان درس 4

آموزش زبان انگلیسی دوم دبیرستان درس 3

آموزش زبان انگلیسی دوم دبیرستان درس 5

آموزش زبان انگلیسی دوم دبیرستان درس 6

آموزش زبان انگلیسی دوم دبیرستان درس 7

آموزش زبان انگلیسی سوم دبیرستان درس 1

آموزش زبان انگلیسی سوم دبیرستان درس 2

آموزش زبان انگلیسی سوم دبیرستان درس 3

آموزش زبان انگلیسی سوم دبیرستان درس 4

آموزش زبان انگلیسی سوم دبیرستان درس 5

آموزش زبان انگلیسی سوم دبیرستان درس 6

آموزش زبان انگلیسی اول دبیرستان درس 7

 

ادامه مطلب ...
نظرات () تاریخ : شنبه 13 دي 1393 زمان : 12:21 بازدید : 153 نویسنده : بنیامین فضلی

 

آموزش و تدریس گرامر قواعد نکات مطالب تمرینات معنی ترجمه تلفظ مترادف لغات جدید نیووردز new words ریدینگ reading کتاب درسی زبان انگلیسی سال سوم دبیرستان درس 6


 

 

آموزش معلوم و مجهول 

 

معلوم و مجهول

توجه: قبل از پرداختن به معلوم و مجهول چه خوب است .ابتدا صرف فعل to be  در زمانهایی که تا بحال خوانده ایم   و نیز  اسم مفعول را بدانیم.

 

ابتدا صرف فعل to be در زمانهای مختلف:

 

 


 

صرف فعل to be در حال ساده چگونه است؟ 

 

صرف فعل to be در حال ساده عبارت از:

 

جمع

مفرد

ما هستیم

We are

من هستم

I am

شما هستید

You are

تو هستی

You are

 

 

او هست

He is

ایشان هستند

They are

او هست

She is

 

 

آن هست

It is

 

 

 

 

 

صرف فعل to be در گذشته ساده چگونه است؟ 

 

صرف فعل to be در گذشته ساده عبارت از:

 

 

 

جمع

مفرد

ما بودیم

We were

من بودم

I was

شما بودید

You were

تو بودی

You were

 

 

او بود

He was

آنهابودند

They were

او بود

She was

 

 

آن بود

It was


 


 

 

صرف فعل to be در آینده ساده چگونه است؟ 

 

صرف فعل to be در آیتده ساده عبارت از:

 

 

 

 

جمع  

مفرد  

      

We will be 

      

I wil be 

      

You will be 

      

You will be 

     

       

  

He will be 

  

They will be 

  

She will be 

       

       

  

It will be 

 

 

 

 

 

 

قسمت سوم یا اسم مفعول چیست؟


افعال یا با قاعده هستند و یا بی فاعده

 میگیرد.edاگر بی قاعده باشند گذشته و قسمت سوم شان

 

 (با قاعده)  Played   played   played

 

اما اگر بی قاعده باشند بای از جدول آخر کتاب حفظ کرد.

(بی قاعده)  See   saw    seen   

   

 

 

 

 

 

آموزش معلوم و مجهول ادامه؟ 

 

 


 

تعریف جمله معلوم چیست؟


اگر جمله ای انجام دهند کار فعل آن معلوم باشد آن جمله را معلوم میگویند.مثال:

Ahmad washed the car yesterday.

چون انجام دهنده کار است فاعل به حساب می آید.

 

 

 

 

 


تعریف جمله مجهول :

اگر جمله ای انجام دهند کار فعل آن معلوم نباشد ویا نخواهیم به عللی فاعل را   بیاریم.by قبل از فعل ذکر کنبم  آن را مجهول میگویند حتی اگر فاعل را در آخر بعد از .مثال:

.Ahmad washed the car yesterday معلوم

.The car was washed yesterdayمجهول

.The car was washed by Ali yesterdayمجهول

جمله های دوم و سوم  مجهول هستند چون فاعل یا کننده کار قبل از فعل نیامد

 

 

 

 

 

 

قواعد و روش های ساختن جمله مجهول

 

 

 

 

قسمت سوم فعل اصلی جمله معلوم +مفعول جمله معلوم صرف فعل to be با توجه به زمان جمله معلوم + =فرمول و طرز ساختن جمله مجهول

 

 

مثال:

.Nader opened the door yesterday

.The door was opened yesterday

.The door was opened by Nader yesterday

 

 

 

 

 

طرز فرمول و روش ساختن جمله مجهول دارای فعل کمکی 

 


  

 

قسمت سوم فعل اصلی + be +فعل کمکی مورد نظر   +مفعول جمله معلوم  =فرمول جمله مجهول دارای فعل کمکی 

 


مثال:

.Nader could open the door yesterday

.The door could be open yesterday

 

 

مثال های دیگر

 

 

 مجهول       معلوم   زمان      
A hen is killed by Ali Ali kills a hen حال ساده
A hen is being killed by Ali Ali is killing a hen حال استمراری
A hen was killed by Ali Ali killed a hen گذشته ساده
A hen was being killed by Ali Ali was  killing a hen گذشته استمراری
A hen has been killed by Ali Ali has killed a hen حال کامل یا ماضی نقلی
A hen had been killed by Ali Ali had killed a hen ماضی بعید
A hen will be killed by Ali Ali will kill a hen آینده ساده
A hen would be killed by Ali Ali would kill a hen آینده در گذشته ساده
A hen would have been killed by Ali Ali would have kill a hen آینده در کذشته کامل
to be killed  to kill  مصدر ساده
have been killed to have killed مصدر کامل
being killed killing وجه مصدری

 

 

تمرین:

کلمات در هم زیر را مرتب کنید.

.door-opened-that-be-can- easily-very

.in –forest-the -they-found-house-were-little-a- in

جواب

.That door can be opened very easily

.They were found in a little house in the forest

 

 new words, معنی فارسی لغات جدید کتاب زبان انگلیسی سال سوم دبیرستان درس 6

 

 

Action    فعالیت – كار

Activity    فعالیت

Airline   خط هوایی

Aspect   نظر- جنبه – صورت

Available    در دسترس

By means of   توسط – به وسیله

Block    بلوك – ساختمان

Capacity    ظرفیت

Central    مركزی

Chemist   متخصص شیمی

Come in    داخل شدن

Constantly      پیوسته – همواره

Deny     انكار كردن

Design     طرح

Disabled    ناتوان

Drug         دارو

Endeavour كار

Entertainment     نمایش – سرگرم كردن – تفریح

Exactly       دقیقاً

Furthermore    به علاوه

Giant‌          خیلی بزرگ

Go straight on      مستقیم برو

Handle - از عهده برآمدن - دستگیره

In addition to‌    علاوه بر

Influence     تأثیر گذاشتن

Inform     اطلاع دادن

On your left    سمت چپ شما

Orbit     ‌چرخیدن

Otherwise    در غیر این صورت

Perform    اجرا

Pocket sized     سایز جیبی

Process     پردازش

Programmable    قابل برنامه ریزی كردن

Project     پروژه – برنامه

Properly     كاملاً

Research     تحقیق كردن

Right – hand side      دست راست

Separate     جدا كردن

Series      سری ها – پشت سر هم – مجموعه

Spacecraft     سفینه فضایی

Success ‌   موفقیت

Superhuman     انسان فوق العاده – بالاتر از انسان

Switch     عوض كردن

Task ‌كا    

Tower     برج

Turn     عوض كردن – چرخیدن

Turning     تعویض – چرخش

Wind power    قدرت باد

Mars        مریخ

Human    انسان

 

  مترادف لغات جدید درس 6 سال سوم دبیرستان 

 

Action=doing things

Activity=something that you do

Airline=a company with aeroplanes that carry people or goods

Aspect=one part of a problrm

Available=ready for you to use,have,or see

By means of =

Block =a group of building with streets all round it

Capacity =how much a container can hold

Central =in the middle part

Chemist=a person who makes and sells medicines,aperson who studies chemistry or who makes

chemicals= solid or liquid substance that is used in chemistry

Come in =

Constantly=happening all the time

Deny=delare untrue

Design =draw a plan for something to be made

Disabled =unable to use a part of her/his body

Drug =medicine

Endeavour=try

Entertain=amuse and interest

Entertainment =act of entertaining

Exactly=just

Furthermore=also

Giant=very big

Go straight on =continue your way straightly

Handle=part of a door ,cup,etc,that one hpolds

In addition to = besides

Influence =effect

Inform =give information

On your left =on the left side

Orbit =go around

Otherwise=if not

Perform =do

Pocket sized =can be kept in pocket

Process =continual improvement,or developement

Programmable =can be programmed

Project =a long piece of planned work

Properly=correctly

Research =advanced an detailed study

Right – hand side

Separate =different

Series =group of the same or similar things coming one after another or in orther

Spacecraft =spacecraft

Success=good result

Superhuman=better than human power

Switch=apparatus for starting or stopping an elrctric current

Task =hard work

Tower =tall building

Turn=change direction,move around a central point

Turning=a place one road joins another road

Wind power=wind strength

Mars = the planet 4th in order from the Sun.

Human = of people

 

 

 

 

قرائت/ تلفظ/خواندن/ ریدینگ reading     کتاب زبان انگلیسی سال سوم دبیرستان درس 6 

برای گوش دادن به تلفظ ریدینگ این درس لطفاً روی لینک زیر کلیک کنید. اگر پیامی بصورت پاپ آپ ظاهر شد روی  ok      کلیک کنید و سپس منتظر بمانید تا بصورت اتوماتیک تلفظ آن پخش شود. برای تکرار از دکمه های ضبط بالای متن کمک بگیرید.

 

http://tts.imtranslator.net/V1tu 

 

 

 

 

ترجمه ریدینگ کتاب زبان انگلیسی سال سوم دبیرستان درس 6

 

      

         WHAT IS A COMPUTER     ? " 

كامپیوتر چیست ؟‌ 

Computers are changing all our lives and also old ways of doing things with their superhuman speed     .

كامپیوترها (‌ رایانه ها )‌ در حال عوض كردن تمام زندگی های ما هستند و نیز راههای قدیمی انجام كارها را با سرعت فوق بشری خودشان تغییر می دهند . 

They come in different sizes – from very large to small pocket – sized ones     . 

آنها در اندازه های مختلف (‌ به بازار )‌ می آیند از اندازه های بسیار بزرگ تا نمونه های قطع جیبی . 

They can almost be used in any field of activity     . 

آنها می توانند در هر زمینه فعالیت تقریبا" بكار گرفته شوند . 

No one can deny their influence and importance     . 

هیچكس نمی تواند تا" ثیر انها و اهمیتشان را انكار كند . 

Computers are used to desing different things     . 

رایانه ها جهت طرحی امور مختلف به كار گرفته می شوند . 

They are used in giant airplanes and modern cars     . 

آنها در هواپیماهای غول آسا و ماشین های جدید به كار گرفته می شوند . 

All spacecrafts which are orbiting our through space are controlled by computers     . 

تمام سفینه های فضایی كه در درون فضا در چرخش هستند به وسیله كامپیتورها كنترل می شوند . 

In addition to helping us to work better , computers are opening new fields of endeavour     . 

علاوه بر كمك به ما كه كار را بهتر انجام دهیم رایانه ها زمینه های جدید فعالیت ( تلاش ) را برای ما باز كرده اند . 

Perhaps the most important is in medicinewhere computers are helping doctors to research disease , schemis ts to design drugs and disabled people to learn skills     . 

شاید مهمترین این موارد در پزشكی باشد جایی كه رایانه ها به پزشكان كمك می كنند تا در مورد بیماری تحقیق كنند به داروسازان جهت طراحی داروها و به معلولین (‌ مردم علیل )‌ جهت فراگیری مهارت ها كمك می كنند . 

But how is the computer able to perform so many different tasks     ? 

اما چگونه رایانه قادر است كه این همه كارهای متفاوت را انجام دهد ؟‌ 

Acomputer does all these tasks by means of processing the information     . 

سیك رایانه همه این كارها را از طریق پردازش اطلاعات انجام می دهد . 

It can do all this because it is programmable     . 

آن می تواند اینهمه كارانجام دهد زیرا ان قابل برنامه ریزی است . 

This means that it can be given instructions , called programs , which tell it exactly what to do

ادامه مطلب ...
نظرات () تاریخ : شنبه 13 دي 1393 زمان : 11:28 بازدید : 55 نویسنده : بنیامین فضلی

 

 

 

  آموزش رایگان زبان انگلیسی سال سوم دبیرستان درس 4


 

 

آموزش نقل قول امری


نقل قول چیست؟

نقل کردن حرف کسی دیگر را نقل قول می گویند.مثال:

شخصی به دکتر میرود و دکتر به او میگوید :تو باید از پای راستت عکس بگیری.

و حالا آن مریض به خانه میرود و حرف دکتر را به خانواده اش یا کسی دیگر نقل میکند

او ممکن است بصورت نقل قول مستقیم نقل کند یعنی عین گفته دکتر را بگوید.یعنی اینطوری بیان کند.

دکتر به من گفت تو باید از پای راستت عکس بگیری

ویا حرف دکتر را بصورت غیر مستقیم میگوید.یعنی خودش بجای دکتر حرف میزند

دکتر بمن گفت من باید از پای راستم عکس بگیرم

 

 

توجه: قبل از پرداختن به نقل قول امری ابتدا باید خود جمله امری را بشناسیم

 

 


 

 

آموزش افعال و جملات امری 

 


تعریف امری

توجه 1 : امر به زبان ساده یعنی به کسی دستور بدهیم کاری را انجام دهد.

مثلا :

برو ـ بخور ـ بنویس

 

 


نهیشکل منفی امری )، یعنی به کسی دستور بدهیم کاری را انجام ندهد.

مثلا :

نرو ـ نخور ـ ننویس

 

 


 مصدر یعنی چه ؟

تعریف مصدر: مصدر یعنی منشأ ، ریشه و ... . در انگلیسی مصدر فعل بعد از to می آید.

to go

to play

 


ادامه آموزش افعال و جملات امری 

 

طرز و روش درست کردن جملات امری

برای درست کردن امری هر فعل، to مصدری آن را حذف کنیم :

 

to go  رفتن

 go  برو

 

 

 

 

 

فاعل در جملات امری

تأکید: در جمله امری فاعل که معمولا you هست نوشته نمیشود.

You gou out.

Go out.

.Eat your cake please

 

 

 

 


 

طرز منفی کردن جملات امری

 

جمله امری فقط با Don’t  نفی می شود.

مثال:

 

Go out.

Dont go out.

 

 

 


 

کاربرد please در جملات امری


فرق کاربرد please در اول و آخر جمله

 

توجه: برای مؤدبانه تر بیان کردن افعال امری کلمه please یعنی لطفاً را در اول یا آخر جمله مینویسیم با این تفاوت که اگر please در آخر جمله بیاید قبل از آن از ویرگول استفاده مکنیم.

مثال:

.Please open the door

و یا

.Open the door the door the door , polease

 

 

 

 

 

 

ادامه آموزش نقل قول امری

 

حالا که با جمله امری هم آشنا شدیم خوب است با شکل ظاهری جمله امری آشنا شویم


The teacher told us،”Answer the question”

 

 

 

 

 

 

 

نقل قول امری چند نوع است؟ 


نقل قول امری

نقل قول امری دو نوع است:

 1- نقل قول امری مثبت

 2- نقل قول امری منفی

 

 

 

نقل قول امری مثبت

 

I told Ali,”Open the door.”

 

 


نقل قول امری منفی

I told Ali,”Don’t open the door.”

 

 

 

 

 توجه: خود نقل قول های امری مثبت و منفی هر کدام دو شکال دارند:


1- نقل قول امری مثبت مستقیم


She told me,”Wash the car.”

نقل قول امری مثبت غیر مستقیم

She told me to wash the car.

 

 

 


2- نقل قول امری منفی مستقیم


She told me,”Don’t wash the car.”

نقل قول امری منفی غیر مستقیم

She told not me to wash the car.

 

 

 

 

 

 


طرز تبدیل نقل قول امری مثبت مستقیم به غیر مستقیم

مثال:

این نقل قول امری مثبت مستقیم را به غیر مستقیم تبیل کنید.

She told Reza,”Clean the room.”

ابتدا فل گزارش دهنده را می نویسیم

She told reza

 را مینویسیم to و سپس کلمه

She told reza to

مینویسیم.To آنگاه ویرگول و علامت نقل قول یعنی گیمه را حذف میکنیم و خود جمله را بعد از  

She told reza to clean the room.

 

 

 

 

 

 


طرز تبدیل نقل قول امری منفی مستقیم به غیر مستقیم


مثال:

این جمله امری منفی مستقیم را به غیر مستقیم تبیل کنید.

She told reza,”Don’t lean the room.”

ابتدا فعل گزارش دهنده را می نویسیم

She told reza

 را مینویسیمNot to  کلمه Don’t و سپس بجای

She told Reza not to

مینویسیم.not to آنگاه ویرگول و علامت نقل قول یعنی گیمه را حذف میکنیم و خود جمله امری را بعد از

She told reza not to clean the room.

 

 

ترجمه، معنی فارسی و تلفظ لغات جدید کتاب زبان انگلیسی سال سوم دبیرستان درس 4 ,new words

And so on   ‌و غیره 

Athlete ‌ورزشكار

Attract   جذب كردن

Award  تقدیم كردن

Basically   به طور ابتدایی – به طور اساسی

Bathroom   حمام 

Bottom  ته – آخر

Boxing   بوكس

Bronze   بزنز

Celebration  ‌مراسم – آیین

Committee   كمیته – هیئت

Competition   رقابت 

Consist of … تشكیل شده از – شامل

Control   كنترل 

Cycle دوره – چرخه – سیكل

Denmark   دانمارك 

Depth عمق

Encourage   تشویق كردن

Envelope پاكت نامه

Force اجبار كردن – زور

Fortune  بخت 

Friendship دوستی

Greece   یونان

Gymnastics  ژیمناستیك

Heat   گرما

Height   ارتفاع

Hold  نگه داشتن

Ice – hockey  هاكی روی یخ

Immediately   فوراً

Include  دربرگرفتن – شامل بودن

Individual شخص – فرد

Instruction  طریقه استفاده

International ‌ملی 

Lake  دریاچه – استخر

Length= طول

Measure  اندازه

Medal  مدال

Meeting   قرار ملاقات 

Olympic   المپیك

Organize سازمان دهی كردن

Pair   جفت

Permit   اجازه دادن

Place   مكان

Plain   مسطح – هموار

Play a part in   نقش داشتن در

Religious مذهبی

Serious   جدی

Shelf  طبقه – لایه

Silently   بی صدا

Silver   نقره

Site جا – مكان

Skating   اسكیت

Skiing  اسكی

Snow – covered   برف پوشیده

So far   تا اینجا – تاكنون

Take part in   شركت كردن در

Team  تیم – گروه

Together = با هم 

Weekly   هفتگی

Width  عرض

Win   برنده شدن

Winner برنده

Wrestle   كشتی گرفتن

Wrestling  كشتی


مترادف لغات جدید سال سوم دبیرستان به انگلیسی درس چهارم

 

برای دانش آموزان تیز هوش و زبان آموزان آموزشگاهها 


And so on=and others

Athlete= a person who is good at sports

Attract =absorb

Award=prize

Basically =mainly

Bathroom=a room where you can wash and have a shower

Bottom=the lowest part of something

Boxing =the sport of fighting with your hands,wearing thick gloves

Bronze =a brown metal made from copper and tin

Celebration =a notable occasion with festivities

Committee =a group of people that other people choose to plan or organize something

Competition=a game  or test that people try to win

Consist of=including

Control=the power to make people or things do what you want

Cycle=a bicycle .ride a bicycle

Denmark = a country in Europe

Depth=how deep something is

Encourage =urge,give approval to

Envelope=a paper cover for a letter

Force=power,strength,make  somebody do something that they do not want to do

Fortune=thing that happen that you can not control

Friendship=being friend with somebody

Greece=a country in Europe

Gymnastics=exercise for your body

Heat=the feeling of something hot

Height=how far it is from the bottom

Hold =have something in your hands or arms

Ice – hockey

Immediately=at once

Include=have somebody or something as one part of the whole

Individual=one person

Instructionwords that tell you what you must do or how to do something

International ‌=between different countries

Lake =a big area of water with land around it

Length=how long something is

Measure=find the size

Medal=a piece of metal with words and pictures on it that is given to somebody who has done something very good

Meeting =gathering

Olympic=of or relating to the Olympic Games

Organize=plan or arrange something

Pair=two thing of the same kind that you use together

Permit=allow

Place =where somebody or something is

Plain= a large piece of flat land

Play a part in =participate

Religious=of religion

Serious=important,very bad

Shelf=a long flat piece of wood on the wall or in the cupboard ,where things can be stand

Silent=without sound

Silently=in silent way

Silver =a shiny grey metal that is very valuable

Site=a  place where something is ,was,or will be

Skating =sport of gliding on skates

Skiing=sport of sliding and jumping on skies

Snow – covered = covered with snow

So far= up to now

Take part in =participate

Team=a group of people who play a sport or a game together against another group

Together=with each other

Weekly=once a week

Width =how far it is from one side of something to the other

Win=be the best or the first in the game

Winner =a person or animal who wins the game

Wrestle=fight by trying to throw somebody to yhe ground

Wrestling=the sport where two people fight and try to throw eachother to the ground

 

 

ادامه مطلب ...
نظرات () تاریخ : شنبه 13 دي 1393 زمان : 11:27 بازدید : 44 نویسنده : بنیامین فضلی

 

آموزش و تدریس گرامر قواعد نکات مطالب تمرینات معنی ترجمه تلفظ مترادف لغات جدید نیووردز new words ریدینگ reading کتاب درسی زبان انگلیسی سال سوم دبیرستان درس 5


 

 

 

آموزش افعال ربطیافعال ربطی کدامند؟


برخی از افعال رابط عبارتند از:

Appear بنظر رسیدن  

Be شدن  

Become شدن  

Feel حس کردن

Look بنظر رسیدن 

Smell بو دادن

Taste مزه دادن

Get شدن 

Grow شدن 

 

 

 

آموزش صفات

نفل از سوم راهنمایی

 

صفت

تعریف صفت: کلمه ای است که اسم را توصیف می کند

پسر بلند قد Tall boy 

در اینجا بلندی قد پسر را توصیف می کند.

کدام پسر؟ پسر بلند قد


 

جای صفت در جمله کجاست کجاست؟

به عبارت دیگر صفت و اسم با چه ترتیبی با هم می آیند یعنی اول صفت می آید  اسم؟

در انگلیسی صفت قبل از اسم میآید.مثال:

پسر بلند قد     A tall boy

یک کتاب بزرگ       A large book

 

 

 

قانون چاق کرک

در زبان انگلیسی مثل مازندرانی صفت قبل از اسم می آید.مثلاً به مرغ چاق fat  hen میگویند یعنی اول صفت وسپس اسم را میگویند.درست عین ما مازندرانی ها که که به مرغ چاق میگوییم چاق کرک که برعکس فارسی است که میگوند مرغ چاق.


 (فارسی= مرغ چاق (مازندرانی= چاق کرک)     Fat hen

 

مثال های دیگر:

 خطکش کوتاه  Short ruler         

درخت بلند              Tall tree             

 

 

 

 


 

صفات چگونه جمع بسته میشوند؟

 

صفت جمع بسته نمی شود.

.It is a large room

.They are large rooms

 

 

 


صفات با چه افعالی می آ یند؟
صفت با مشتقات فعل to be  یعنی ( am – is – are – was – were می آید.

 من لاغر بودم.  .I was thin 

من چاق هستم.  .I am fat

 

 

 


رابطه رنگ و صفت

رنگها صفت نیز  محسوب می شوند و همه مشخصات صفت را دارند.

آنها کتابهای سبز هستند.  .They are green books 


 

**********

 

 

تغییرات املایی صفات هنگام تفصیلی و یا عالی کردن آنها

 

1- صفاتی که به y ختم می‌شوند،موقع اضافه کردن er و est به i تبدیل می‌شود:

 

happy   happier   happiest

 

 

2- هنگام اضافه کردن er یا est به اخر صفات یک سیلابی که دارای یک حرف با صدا باشند و به یک حرف بی‌صدا ختم شوند fat، حرف بی‌صدای آخر تکرار می‌شود:

 

fat   fatter   fattest

 

اما اگر صفتی دارای بیش از یک حرف صدادار باشد، در این حال حرف بی‌صدای آخر تکرار نمی‌شود:

 

great   greater   greatest

 

3- صفاتی که به e ختم می‌شوند، هنگام اضافه کردن er یا est، معمولاً e آخر خود را از دست می‌دهند:

 

 

 

large   larger   largest

 

 

 

 

 

**********

 

 

 ترتیب قرار گرفتن صفات در جمله چگونه است؟ 



صفات در جمله بترتیب زیر می آیند.

 

رمز ترتیب آنها بدین صورت است که اگر حرف اول آنها را بترتیب در کنار همم قرار دهیم کلمه کارمج بدست می آید.

 


 

اسم +جنس +ملیت +رنگ +اندازه +کیفیت =فرمول و ترتیب قرار گرفتن انواع صفت در جمله

 


The beautiful large red Iranian woolen coat

 

 new words, ترجمه، معنی فارسی و تلفظ لغات جدید کتاب زبان انگلیسی سال سوم دبیرستان درس 5


After a white   بعد از مدتی

Amused  ‌سرگرم

Amusing  سرگرم كننده

Behind   پشت

Bored   كسل

Boring  كسل كننده

Call out  داد زدن – بلند صدا كردن

Carpet   فرش

Company   شركت – كمپانی

Confusing گیج كننده

Cotton ‌كتان – پنبه

Egypt   مصر

Exciting   هیجان آور

Excited  هیجان زده

For apart   دور از هم – فاصله دار

Fear   ترس

Fast   روزه گرفتن

Frightened   ترسیده

Habit = عادت – خلق

Hard working   كار زیاد – كار سخت

How do you do ? چه كار می كنید ؟

Invent   اختراع كردن

Invention   اختراع

Involve  شامل شدن

Iran air  ‌هواپیمایی ایران

Instead (of)  ‌به جای

Keep accounts   حساب داری

Long ago  خیلی پیش

Make up   بهتر كردن – آرایش كردن

Manage   ریاست كردن

Meal   غذا

Moslem   مسلمان

Papyrus   پاپیروس

Report  ‌گزارش دادن – گزارش

Sheet   ورق – لایه

Shocked  ‌شوكه

Shocking  ‌شوكه كننده

Shout   فریاد زدن

Smell   بو

Surprised  تعجب آور

Taste   مزه

Up and down  بالا و پایین

Whenever  هر وقت – هر گاه

Wire   سیم

 

 

مترادف لغات جدید زبان انگلیسی سال سوم دبیرستان درس 5  

 

 

After a white =after some time

Amused = kept  somebody busy or happy

Amusing  = keep somebody busy or happy

Behind = at or to the back of somebody or something 

Bored  =not interested  ,tired

Boring =tiring

Call out = shout

Carpet  =a soft covering for a floor that is often made of wool

Company =a  group of people who work to make or sell things

Confusing =difficult to understand

Cotton =fabric made of cotton

Egypt =a country in Africa

Exciting =producing excitement

Excited = not calm

For apart  =away from

Fear =be afraid of somebody or something

Fast=quick

Frightened =make somebody feel afraid

Habit=something that you do very often

Hard working=industrious

How do you do ? =like hello

Invent =make or think something for the first time

Invention =the act of inwent 

Involve =make somebody take part in something

Iran air=an Iranian airline company

Instead (of)=in place of

Keep accounts=accountant

Long ago=the distant past

Make up=compensate

Manage=to succeed in acomplishing

Meal =the time of eating food

Moslem =a person who follows the religion of Islam

Papyrus=a kind of plant

Report  =tell or write about something that has happenrd

Sheet =a thin flat piece of something like paper

Shocked=upseted

Shocking =upseting

Shout  =speak or say very loudly

Smell=have or use the sense of the nose

Surprised =feeling cause by unexpected events

Taste=the power to know about food and drink with your mouth

Up and down=higher and lower

Whenever = any time,every time that

Wire =a long peace of thin metal

Such as=like something

Frightening=scare

 

 

ادامه مطلب ...
نظرات () تاریخ : شنبه 13 دي 1393 زمان : 11:25 بازدید : 561 نویسنده : بنیامین فضلی

 

آموزش و تدریس گرامر قواعد نکات مطالب تمرینات معنی ترجمه تلفظ مترادف لغات جدید نیووردز new words ریدینگ reading کتاب درسی زبان انگلیسی سال سوم دبیرستان درس 3


 

 

 

آموزش افعال دو کلمه ای

 

توجه: قبل از پرداختن به افعال دو کلمه ای باید ضمایر فاعلی ، مفعولی و صفات ملکی را بدانیم، از آنجائیکه قبلا آنها را خوانده ایم بطور مختصر آنها را بیان می کنیم.


 

 

صفت ملکی

ضمیر مفعولی

 

ضمیر فاعلی

 

مال من

My

به من – مرا

Me

من

I

مال ما

Our

به ما – ما را

Us

ما

We

مال تو

Your

به تو – تو را

Your

تو

You

مال شما

Your

به شما – شما را

Your

شما

You

مال او

His

به او – او را

Him

او

He

مال او

Her

به او – او را

Her

او

She

مال آن

Its

به آن – آن را

It

آن

It

مال آنها

Their

به آنها – آنها را

Them

آنها

They

 

 

 

تمرین با جواب : برای اسامی زیر ضمیر فاعلی و مفعولی مناسب بنویسید:


 

 

Ali

He

Him

His mother

He

Him

Father

He

Him

A book

It

It

My father

He

Him

Books

They

Them

Her father

He

Him

Her cars

They

Them

Their father

He

Him

Reza and I

We

Us

Mother

she

her

Mina and I

wE

uS

 

 

 

اگر توجه کرده باشید در نوشتن ضمیر فاعلی و مفعولی ما کاری به صفات ملکی نداریم و فقط بجای اسم بعد از آنها ضمیر می آوریم و خود آنها حذف می شوند. و ضمنا هر کس با  یعنی(من) بر حسب مورد به ضمیر فاعلیwe یا ضمیر

مفعولی us تبدیل می شود .

 

 

 


 

ادامه آموزش  افعال دو کلمه ای :

 

 

تعرف افعال کمکی


افعال دو کلمه ای فعل هایی هستند که از دو کلمه که عمدتا کلمه دوم به صورت حرف اضافه است تشکیل می شوند.

مانند:

روشن کردن Turn on

 

 

 

افعال دو کلمه ای چند نوع هستند

 

انواع افعال دو کلمه ای : افعال دو کلمه ای به دو گروه تقسیم می شوند که عبارتند از افعال دو کلمه ای گروه A و گروه B

 

 

 

 

تعریف افعال دو کلمه ای گروه A :


افعال دو کلمه ای گروه A جدا شونده هستند. یعنی مفعول اگر بصورت اسم باشد هم بین دو قسمت فعل و هم بعد از دو قسمت فعل می آید و اما اگر مفعول ضمیر مفعولی باشد فقط بین دو قسمت فعل می آید. مثال:

.Turn on the TV

.Turn the TV on

.Turn it on

 

 

 

افعال دو کلمه ای گروه A را نام ببرید

 

برخی از افعال دو کلمه ای گروه A:


روشن کردن  Turn on 

برداشتن  Pick up 

تلفن زدن  Call up

پس دادن  Give back

 در آوردن  Take off

 پوشیدن  Pun on 

خاموش کردن  Pun on 

 

 

 

یک مشکل که حل شدنی است :


تقریبا همین تعداد و یا بیشتر افعال دو کلمه ای گروه هم داریم که برای حل تمرینات  باید هر دو گروه را حفظ باشیم، چون این کار بسیار مشکل است. من به دانش آموزانم توصیه می کردم به یکی از سه روش زیر گروه A را حفظ کنند و هر فعلی که جزء گروه Aنبود پس حتما گروه B است.

راه اول: به همین ترتیبی که افعال دو کلمه ای را نوشتم برای هر فعل جمله ای گفتم که جمعاً یک واقعه داستان وار و با ربط را بیان می کند که حفظ کردن آن آسان است.


لطفاً چراغ را  (Turn on) روشن کن گوشی را  (Pick up) بردار  به حسن (Call up) تلفن بزن به او بگو پولت را  (Give back) پس می دهم حالا لباست را (Take off) در بیاور لباس خوابت را (Pun on) بپوش چراغ را هم (turn off) خاموش کن حالا برو بخواب .

 

 

 

راه دوم مورد بالا را به روش دیگری میگوییم. یعنی بجای تجمه فعل خود فعل را می گوییم.


لطفاً چراغ را (Turn on) کن گوشی را (Pick up) کن  حسن را (Call up) کن به او بگو پولت را (Give back) میکنم حالا لباست را (Take off) کن لباس خوابت را (Pun on) کن چراغ را هم (turn off) کن و حالا برو بخواب .

 

 

 

و یا خلاصه افعال دو کلمه ای  گروه A را بصورت شعر در آوردم که حفظ آن بسیار راحت است:


سه تا up در گروه A شدند جمع                            با دو  on و دو تا off و give back هم

هستند یک دنده و جدا شونده                               بسان حضرت عالی و بنده

توجه:طبق شعر بالا همه آنهایی که up  و on  دارند و نیز give back گروه  A و الباقی گروه B هستند و ضمناً جداشونده هم هستند.

 

 

 

 

تعریف افعال دو کلمه ای گروه B :

افعال دو کلمه ای گروه B  جدا نشونده هستند، یعنی مفعول چه اسم باشد و چه ضمیر مفعولی فقط بعد از دو قسمت فعل می آید.

مثال :

I am waiting for Ali

I am waiting for him

 

 

 

افعال دو کلمه ای گروه B را نام ببرید

 

 

افعال دوکلمه ای گروه B کدامند؟


برخی از افعال دو کلمه ای گروه B عبارتند از :

نگاه کردن به  Look at

جستجو کردن برای  Look for 

گوش دادن به  Listen to 

با کسی حرف زدن  Talk to/with

صحبت کردن با  Speak to

صحبت کردن در باره  Talk about

 فکر کردن درباره  Think about

منتظر ماندن برای  Wait for

مراقبت کردن از  Look after 

 

 

 

حرف اضافه  + صفت  مانند افعال دو کلمه ای گروه B است 

 

برخی از صفات با حروف اضافه خاصی می آیند که اولاً باید آنها را همراه با حروف اضافه شان بخاطر سپرد و ثانیا این گونه صفات مانند افعال دو کلمه ای هستند یعنی مفعول چه اسم باشد و چه ضمیر بعد از آنها نمی آید. مانند:

 

I am sorry about Reza

I am sorry about him.

 

 

 

 

 

برخی از اینگونه صفات و حروف اضافه آنها عبارتند از:

Similar to                شبیه به

Sorry about             متاسف درباره

Interested in            علاقمند به

Responsible for                  مسئول

 

 

توجه: سعی کنید این صفات را همراه با حرف اضافه شان حفظ کنید

 

 

کلمات در هم زیر را مرتب کنید.

(1)  .Noise , for , he , responsible , is , the

(2)  .Car , for ,he , his ,is ,looking

(3)  .The , I , pencil , back , gave

جواب:

(1)  .He is responsible for  the noise

(2)  .He is looking for his car

(3)  .I gave back the pencil

 

 

لطفاً صفات بالا را با حرف اضافه شان حفظ کنید.

 

 

آموزش چند پسوند انگلیسی

 

برخی از پسوندهای اسم ساز :

برخی از پسوند ها اگر به فعل اضافه شوند، آن فعل را به اسم تبدیل می کنند. مانند:

 

 

 

 

 

 

 

راهنمایی

Guidance 

راهنمایی کردن

Guide

وجود

Existence 

وجود داشتن

Exist

دعوت

Invitation 

دعوت کردن

Invite

 

 

 

چند فرق بین اسم و فعل موقع حل تمرینات :


فعل بعد از فاعل می آید و تابع زمان های خوانده شده در سالهای گذشته است

در حالیکه اسم بعد از صفات،بعد از صفات ملکی ( مانندmy،our ،his،و.......) بعد از حروف اضافه ( on، in، for،و.........)بعد از حروف تعریف ( the، a،   an ) و بعد از فعل بعنوان مفعول بکار می رود.

 

مثال:

به کار برد فعل inform  یعنی اطلاع دادن در جملات زیر دقت کنید.

.I informed him about the accident

.I need your information about it

inform چون در جمله اول پس از فاعل ( I ) آمد.بصورت فعل بکاربرده شد.

inform در جمله دوم چون پس از صفت ملکی (your ) آمد  بصورت اسم بکار برده شد.

 

 

تمرین:

شکل صحیح افعل زیر و یا اسم آنها را در جملات زیر بکار ببرید.

Migrate , invite , guide

(1)  .Your …………… was very helpful for me

(2)  .I…………. him to find his way in a short time

(3)  .They ………….. to another city in Iran last year

(4)  .I dont know anything about the ……………of birds

 

جواب:

(1)  Your guidance was very helpful for me

(2)  I guided him to find his way in a short time

(3)  They can migrate to another city in Iran next year

(4)  I dont know anything about the migration of birds

 

در جمله اول بر طبق مفهمم guidance آمد و بصورت  اسم است چون بعد از صفت ملکی Your آمد

در جمله دومی بر طبق مفهمم guide آمدو بصورت  اسم است چون بعد از فاعل آمد.

در جمله سومی بر طبق مفهمم migrate  آمدو بصورت  فعل است چون بعد از فعل کمکی can آمد.ساده است چون بعد از افعال کمک فعل بصورت ساده می آید.

در جمله چهارمی بر طبق مفهمم migration آمدو بصورت  اسم است چون بعد از حرف تعریفthe  غخعق آمد.

 

 

 

تعریف، معنی فارسی و تلفظ لغات جدید کتاب زبان انگلیسی سال سوم دبیرستان درس 3 ,new words 

 

 

 

Ability = توانايي
Afraid (of) = ترسيده از – نگران از
Amount= مقدار
Area = منطقه – ناحيه
Basis= اساس – پايه  
Brain = مغز
Briefly= بطور خلاصه
Call up = زنگ زدن به 
Chemical = شيميايي
Conscious= بهوش - هوشيار
Dead=مرده
Details=جزييات 
Emotional =- عاطفي  احساساتي
Enter = واردشدن
Even = حتي
Event = واقعه – رويداد
Exist = وجود داشتن
Feeling = احساس
Foreigner = بيگانه – خارجي
Forest = ‌جنگل
Hear about = شنيدن درباره 
Hobby= سرگرمي
Information= اطلاعات
Interest = علاقمندي
Jet = جت
Look after =از نگهداري كردن از – مراقبت كردن
Loss =  نقصان - زيان – ضرر
Memory = حافظه 
Mental =‌    روحي - رواني
Mind = ذهن 
Mistake = اشتباه
Object = مفعول- جسم
Occur = ‌اتفاق افتادن
Over and over =‌بارها و بارها
Over learning= با زياد خواندن ياد گرفتن 
Pace= سرعت - گام - قدم 
Painful = دردناك
Photographic = تصويري 
Physical= جسمي – فيزيكي
Poem=شعر
Psychologist= روانشناس
Question= سؤال – سؤال كردن 
Recall= به ياد آوردن 
Record = ضبط كردن – ثبت كردن 
Responsible=مسؤول
Scene=منظره -  صحنه  
Search for =كردن  جستجو 
Shopkeeper = مغازه دار 
Slow down= كم كردن 
Sorry about = متأسف از
Stick in one's mind = در حافظه كسي ماندن
Talk with = صحبت كردن با
Thus = بنابراين
Turn up =  صدا) بالا بردن)
Weekend = آخرهفته

 

 

 

مترادف لغات جدید زبان انگلیسی سال سوم نظری - درس سوم

برای دانش آموزان تیز هوش و زبان آموزان آموزشگاهها 

mental or physical skill

ability

frightened

Afraid( of )

quantity

amount

Part of the world serface

area

principles

basis

The organ in the head that controls thoughts

brain

In a few words as possible

briefly

telephone

Call up

Of chemistry

chemical

Awake and able to think

conscious

No longer alive

dead

 

detail

Concerning the memory

emotional

Com or go in or into

enter

 

even

happening

event

Have life,be real

exist

Consciousness of something felt

feeling

Not familliar

foreigner

Area covered with trees

forest

Receive news about

hear about

Pleasant ability for ones free time

hobby

Knowledge given

information

Willingness to give attention

interest

Narrow stream of gass or liquid forced out of a hole

jet

Take care of

Look after

Act of losing ,failure to keep

loss

Ability to remember

memory

Of or in the mind

mental

thoughts

mind

Have a wrong idea about

mistake

Thing that can be seen or felt

object

happen

occur

repeatedly

over and over

 

overlearning

Speed,a single step

pace

Gives pain

painful

 

photogrophic

Of the body

physical

Piece of writing in patterns of lines and sounds

poem

Person who studies how the mind works

psychologist

Sentence or phrase asking for informartion

question

remember

recall

Write down so that it will be known

record

guilty

responsible

Place where something happen

scene

Look through or examine

Search for

Person in charge of a small store

shopkeeper

Reduce speed

slow down

Feeling pity about

sorry about

Keep in mind

stick in ones mind

Speak with

talk with

In this way

thus      

Happen , be found

turn up

period between Friday evening and Monday morning

weekend 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ادامه مطلب ...
نظرات () تاریخ : شنبه 13 دي 1393 زمان : 11:24 بازدید : 39 نویسنده : بنیامین فضلی

 

آموزش و تدریس گرامر قواعد نکات مطالب تمرینات معنی ترجمه تلفظ مترادف لغات جدید نیووردز new words ریدینگ reading کتاب درسی زبان انگلیسی سال سوم دبیرستان درس 2


 

 

آموزش جراند یا اسم مصدر

 

تعریف جراند یا اسم مصدر:


همانطوری که از اسمش پیداست این کلمه اسمی است که از مصدر فعل درست میشود و همه خواص اسم را هم دارد.

 

 

 

طرز درست کردن اسم مصدر یا جراند.


قواعد و روش درست کردن اسم مصدر یا جراند: اسم مصدر یا جراند را طبق الگوی زیر درست میکنیم.

ing + مصدر بدن to=جراند یا اسم مصدر

to learn = Learning                         یادگرفتن

to drive = driving                            رانندگی کردن

 

 

 

شباهت و تفاوتهای بین اسم مصدر و حال استمراری 

 

جراند یا اسم مصدر با حال استمراری چه فرقی دارد ؟


البته شباهت های آنها باعث سردرگمی می شود که با کمی دقت قضیه حل می شود.

شعر  زیر را به زبان حال دانش آموزان گفته ام که تقدیم می کنم:


خدایا من گرفتار زبانم               ز احوال کلامش هیچ ندانم

میگن استمراری ing داره               نشان از تکرار و زندگی داره    

حالا میگن جراند ing داره             خودش اسم یدک ing داره     

چه فرق هست بینشان ای مرد دانا               بیانش کن بدانیم این جمع ما

 

 

 

 

پاسخ به سوال جراند یا اسم مصدر با حال استمراری چه فرقی دارد ؟


همانطوری که قبلا خواندیم زمان حال استمراری طبق فرمول زیر می آید.

فعل با ing + (am, is, are) + فاعل = زمان حال استمراری

I am playing

صرف فعل to play در حال استمراری

 

 

 

جمع

مفرد

We are playing

I am playing

You are playing

You are playing

 

He is playing

They are playing

She is playing

 

It is playing

 

 

 

 

فرق بین جراند یا اسم مصدر با حال استمراری:اگر دقت کنید در حال استمراری فعل با ing بعد از (am, is, are) می آید در حالیکه جراند نمی آید و به عنوان اسم در موارد زیر به کار می رود.

 

 

 

 

کاربرد و جای اسم مصدر در جمله:


1- گاهی قبل از فعل بعنوان فاعل بکار می رود مانند:

.Driving fast can be dangerous

تند رانندگی کردن می تواند خطرناک باشد.

 

 


2- بعد از حروف اضافه مانند : (, at, in, on, from, of) می آید.

.I am tired of playing

 


 

من از بازی کردن خسته شدم.

3- بعد از کلماتی مانند busy to be (گرفتار) worth to be(ارزش داشتن)  its no good  (فایده ندارد)  فعل با ing می آید.

.She is busy making a cake

او درگیر ساختن کیک است.

 

 

 

 

 


طرز و روش درست کردن قید از صفت

برای درست کردن قید از صفت به آخر صفت ly اضافه می کنیم مانند :

( قید)  slow=slowly   صفت )

 

 

 

 

فرق میان  قید و صفت در کاربرد :


صفت اسم را توصیف می کند اما قید فعل را توصیف می کند.و همچنین

در حالیکه صفات قبل از اسم، و با مشتقات فعل to be یعنی(am-is-are-was-were)  بکار می رود.

مثال:

.That runner runs very slowly

.He is a very slow runner

 

توضیح در باره مثال های بالا:

در جمله اولی slowly  قید است چون کلمه runs یعنی می دود را توصیف کرد.

در جمله دوم slow است چون کلمه runner یعنی دونده را توصیف کرد.و همچنین در جمله is که از مشتقات to be است را داریم.

 

 

تمرین:


صفات زیر یا شکل صفت آنها را در جملات زیر بکار ببرید.

easy , honest , slow ,rapid ,easy

(1)  .........He drives his car very

(1)  That person is an ………...man

(1)  It is ………...for me to answer this question

(1)  He could answer to my question very

(1)  His answer was very ………...I couldn’t answer him

 

 

جواب:


(1)  He drives his car very slowly

(1)  That person is an honest man

(1)  It is easy for me to answer this question

(1)  He could answer to my question very easily

(1)  His answer was very rapid I couldn’t answer him

 

توضیح در باره جوابهای تمرینات بالا

(1) slow بصورت قید یعنی slowly بکار رفت چون فعل  drives  ( رانندگی میکند ) را توصیف کرد.

(1) honest در اینجا بشکل خودش یعنی صفت بکار برده شد چون کلمه man( مرد ) را توصیف کرد.

(1) easy در اینجا بشکل خودش یعنی صفت بکار برده شد چون در جمله مشتقات فعل to be (is) داریم.

(1) easy بصورت قید یعنی easily بکار رفت چون فعل  answer( پاسخ دادن ) را توصیف کرد.

(1) rapid در اینجا بشکل خودش یعنی صفت بکار برده شد چون در جمله مشتقات فعل to be (was) داریم.

 

 


 

new words, ترجمه، معنی و تلفظ لغات جدید کتاب زبان انگلیسی سال سوم دبیرستان درس دو 

 

 

به محض اينكه
خجالت زده از 
سر وقت بودن 
كور
كارمند
خطرناك
درجه
بحث
تنفر داشتن
امتحان رانندگي
تحصيل كردن
پايان
امتحان كردن – آزمودن
حقيقت
شيك – مد روز
پر كردن
نهايي
مناسب – اندازه
پرواز
ممنوع كردن 
آزاد – مجاني 
هدف 
دولت – حكومت
 درستكار
به هر حال
= در حقيقت
به عبارت ديگر 
پافشاري كردن- اصرار كردن 
دروغ گفتن – دراز كشيدن
ابزار – وسيله
مدرن – جديد
 ملت - قوم 
عابر - مسافر
كامل 
ممكن 
آماده كردن 
توليد كردن 
با سرعت – به سرعت
فهميدن

خودداری کردن، رد کردن، امتناع کردن از
نقش
آشغال
خدمت – سرويس
نشان دادن   
احمق – كودن
جامعه
احمق – كودن
دور نگه داشتن از
مفيد

ارزش
فيلم چه ساعتي آغاز مي شود؟ 
 ‌آيا – خواه

از سون از
اشیمد آو
be on time
بلایند
کلارک
دینجرس
دگری
دیسکسشن
دیسلایک
درای وینگ تست
ا جو کیت
اند
اگ ز مین
فکت
فشن ابل
فیل
فای نل
فیت
فلایت
فربیت
فری
گول
گاورن منت
آنست
ها اور
این فکت
این آذر وردذ
اینسست آن
لای
مینز
مادرن
نی شن
پسن جر
پرفکت
پاسی بل
پری پر
پردیوس
رپیدلی
ری ا لایز

ری فیوز
رول
رابیش
سرویس
شو
سیلی
سوسایتی
استیوپد
تیک اوی فرام
یوسفول

ولیو
وات تایم ذ یلم ایز آن?‌ 
وذر

 

As soon as
Ashamed of
be on time
blind
Clerk
Dangerous
Degree
Discussion
Dislike
Driving test
Educate
End
Examine
Fact
Fashionable
Fill
Final=
Fit
Flight
Forbid=
Free 
Goal
Government
Honest
However
In fact
In other words
Insist on
Lie
Means
Modern
Nation
Passenger
Perfect
Possible
Prepare
Produce
Rapidly
Realize

refuse
Role
Rubbish
Service
Show
Silly
Society
Stupid
Take away from
Useful

value
What time is the film on?‌ 
Whether

 

 

 

 

 

 

مترادف لغات جدید زبان انگلیسی سال سوم نظری-درس دوم

برای دانش آموزان تیز هوش و زبان آموزان آموزشگاهها 

when ; at the moment (that) 

as soon as 

feeling shame 

ashamed of  

not to late or too early 

 (be) on time 

a person who can't see 

blind  

a person in an office who does things like writing letters 

clerk  

riskey ; not safe ; unsafe 

dangerous  

grade ; measure 

degree  

argument ; talk about sth seriously 

discussion  

not like ; hate 

dislike  

driving exam 

driving test  

teach and train 

educate  

finish ; aim ; goal 

end  

to test ; to look at sth carefully 

examine 

reality ; truth 

fact  

modern ; up-to-date 

fashionable  

to make sth full 

fill  

last ; not the first 

final  

to make sb/sth right or suitable 

fit  

a journey by air 

flight 

prohibit ; not allow 

forbid  

paying no money ; no payment 

free  

aim ; object ; purpose 

goal  

state ; those who rule a country 

government  

trusty 

honest  

although 

however  

really ; actually 

in fact  

in different way 

in other words  

urge ; persist 

insist on  

to say sth that you know is not true 

lie  

a method of doing sth 

means  

new ; up-to-date ; not old 

modern  

people of a country 

nation  

traveller 

passenger  

completely good  

perfect  

maybe ; probable 

possible  

get ready 

prepare  

to make sth 

produce

quickly ; fast

rapidly

recognize ; understand

realize

reject ; not accept

refuse

what a person does

role

trash ; garbage

rubbish

help given to sb

service

display

show

foolish

silly

community

society

silly ; foolish

stupid

to remove sth/sb

take away from

helpful ; not harmful

useful

at what time does the film begin ?

what time is the film on?

cost ; price

value

if

weather

   

   

 

ادامه مطلب ...
نظرات () تاریخ : شنبه 13 دي 1393 زمان : 11:23 بازدید : 42 نویسنده : بنیامین فضلی

 

آموزش و تدریس گرامر قواعد نکات مطالب تمرینات معنی ترجمه تلفظ مترادف لغات جدید نیووردز new words ریدینگ reading کتاب درسی زبان انگلیسی سال سوم دبیرستان درس 1


 

 

 

آموزش حروف ربط انگلیسی 

 

 

 

 

در انگلیسی حروف ربط کدامند؟


تعریف حروف: کلماتی مانند when, where, who, why و … را حروف ربط میگویند .ضمناً  این حروف ربط اگر در اول جمله بیایند و جمله را سوالی کنند کلمات پرسشی بحساب می آیند

 

 

قواعد و روش های مربوط به حروف ربط

 

فرق بین حروف ربط و کلمات پرسشی کدام است؟


در این درس تفاوتهای بین کلمات پرسشی ، ضمایر موصولی و حروف ربط  را بیان می کنیم.


قبل از آن به شعر زیر که زبان حال یک دانش آموز است که فرق کلمات پرسشی و حروف ربط و همچنین ضمایر موصولی او را گیج کرده است توجه بفرمایید..

                         سلام بر تو دبیر دانا            که علم ات بس فراوان است و مانا   

شدم داغون ز دست این what  و which              دلم گرفته از دست اونا پیچ             

سال اول گفتین پرسشی هستند             شروع جمله و نازشی هستند 

چطور حالا حروف ربط اند  اینجا               چنین قانون چطوری آمد اینجا   

چطور تشخیص دهم اونا رو جانم              بفرما تا من آن را خوب بدانم   

 

 

 

 

 

فرق بین حروف ربط و کلمات پرسشی:


به این سؤال و جواب توجه بفرمائید:

آنها چه خواهند گفت؟   ?What will they say 

من نمیدانم انها چه خواهد گفت؟   .I don’t know what they will say 

در جمله اول چون  what جمله را سؤالی کرده است و در اول جمله هم آمده است پس کلمه پرسشی است.

اما در جمله دوم what دیگر کلمه پرسشی نیست، بلکه حروف ربط است چون جمله دوم  یعنی they live که عبارت اسمی است را به جمله ماقبل خود یعنی I dont know ربط داد. لازم به ذکر است عبارت اسمی (مانند: they live) در این جمله مثل اسم است مثال:

?I don’t know what they will say

 

حتی می توانیم بجای آن از ضمیر it  استفاده کنیم مثال:

?I don’t know what they will say

.I don’t know it

 

 

توجه 


باید بدانیم که عبارت اسمی ای که پس از حروف ربط می آید باید از حالت سؤالی خارج شود.

?Where do they live

.I don’t know where they live

اگر دقت کرده باشید do حذف شده و جمله به صورت they live یعنی مثبت در آمد.

 

 

فرق بین حروف ربط و کلمات پرسشی کدام است: با توجه به آنچه در بالا گفتیم گرچه شکل کلمات پرسشی و حروف ربط یکی است اما فرق آنها این است که اگر این کلمات در اول جمله بیایند و جمله را سوالی کنند کلمات پرسشی هستد اما اگر در بین جمله بیایند و قسمتی از جمله را به قسمت دیگر جمله ریط دهند حروف ربطی بحساب می آیند.

 


 

توجه مهم

لازم به تذکر است گرچه این مطلب اخیر بسیار راحت است اما در عمل دانش آموزان برای حل تمرینات مربوط به آن مشکل دارند چون از حالت سوالی خاج کردن جملات سوالی را نمیدانند. بنابراین آنرا شرح میدهم.

چگونه جملات سؤالی را از حالت سؤالی خارج کنیم؟

برای اینکه جمله ای را از حالت سؤال خارج کنیم اگر جمله دارای فعل کمکی باشد جای آن فعل کمکی را با فاعل عوض می کنیم و خود به خود جمله مثبت می شود. ؟؟؟؟

 

سوالی  ?Could she speak English

مثبت   .She could speak English


در غیر این صورت ممکن است زمان جمله ما گذشته باشد پس با did   سؤالی شده و در این صورت کلمه did را حذف می کنیم و فعل را به صورت گذشته در می آوریم. یعنی اگر با قاعده بود به آن edاضافه می کنیم و اگر بی

قاعده بود که قسمت دوم (یعنی گذشته آنرا) طبق جدول آخر کتاب می نویسیم.

 

سوالی  ?Did she speak English

مثبت   .She spoke English

 

سوالی  .Did she love speaking English

مثبت   .She loved speaking english

 

اگر جمله ما حال باشد do  و  does  را حذف می کنیم. در مورد does پس از حذف آن به فعل دوباره s سوم شخص مفرد را به فعل اضافه می کنیم و در مورد do پس از حذفش چیزی کم و زیاد نمی شود.

برای درک بیشتر جملات زیر را از حالت سؤالی به مثبت تبدیل می کنیم.


سوالی  ?Does she speak English

مثبت   She speaks English


سوالی  ?Do they speak English

مثبت   .They speak English

 


جملات زیر را از سوالی به مثبت تبدیل کنید:

(1)    ?Is he driving his car

(2)    ?Can they walk fast

(3)    ?Did he clean the room

(4)    ?Did he see the man

(5)    ?Do you know him

(6)    ?Does she speak fast

جواب :

(1)    .He is driving his car fast

(2)    .They can walk fast

(3)    .He cleaned the room

(4)     .He saw the man

(5)    .You know him

(6)    .She speaks fast

 

 

 

 

طرز سوالی کردن جملاتی که دارای حروف ربط هستند.


توجه :

اگر جمله ای که دارای حرف ربطی باشد را بخواهید سؤالی کنید نباید کاری به حروف ربط و جمله بعد از آن داشته باشید. بلکه باید جمله قبل از حروف ربط را سؤالی کنید.

مثال:

.I know where they lived

?Do you know where they lived

 بنابر این همانطوری که ملاحظه کردید ما برای سؤالی کردن این جمله کاری به حرف ربط where و عبارت اسمی they lived نداشتیم و فقط جمله قبل از آن یعنی I know که حال ساده است را با do سؤالی کردیم و در آخر جمله علامت سؤالی گذاشتیم.

 

 

 

 

 

 

آموزش آینده نزدیک

 

قبل از اینکه در مورد آینده نزدیک صحبت کنیم بهتر است ابتدا یک بار دیگر حال استمراری را به جهت شباهت ظاهری آن با آینده نزدیک مرور کنیم.


 

 

تعریف اینده نزدیک

تعریف آینده نزدیک: این زمان برای بیان کارهای قطعی و معین در زمان آینده نزدیک خصوصا به شرطی که قید زمان آن ذکر گردد استفاده می شود.

Going to را قصد دارم و یا می خواهم و غیره معنی می کنیم .

مثال:

.I am going to play this afternoon

من امروز بعد از ظهر می خواهم بازی کنم.

 

 

 

 

قواعد و روش های درست کردن آینده نزدیک چگونه است؟

 

 

 

مصدر بدون to +going to +am, is, are + فاعل فرمول و طرز ساختن آینده نزدیک طبق فرمول زیر است

 

 I am going to play 

 

 

 

 

 


صرف آینده نزدیک برای فعل to play :

 

 

جمع

مفرد

We are going to play

I am going to play

You are going to play

You are going to play

 

He is going to play

They are going to play

She is going to play

 

It is going to play

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

فزق بین زمان حال ساده و آینده نزدیگ چگونه است؟

 

 

قبل از پرداختن به این موضوع شعری درباره گفتگوی یک دانش آموز با آینده نزدیک را بخوانید تا متوجه شویم این فرق را حتما باید بدانیم وگرنه مشکل ساز می شود.

آینده نزدیک ؟! چه آشنایی                         نکنه حال استمرار مایی

توکه am و is و are هم داری                       به دنبال فعلت ing داری

تو و استمراری چه فرقی دارین؟                             بگو زودتر سر کارم نذارین

 

قبل از جواب دادن به سوال فرق بین حال استمراری و آینده نزدیک چه خوب است قسمتی حال استمراری را از سال دوم راهنمایی درس 9 در اینجا مجدداً نقل کنم: 

 

 

تعرف زمان حال استمراری 

تعریف زمان حال استمراری:زمان حال استمراری نشان میدهد کاری یا عملی هم اکنون در حال انجام است.

He is sitting on the bench.

 

 


طرز و روش درست کردن رمان حال استمراری:


 

فعل با ing +am,is,are +فاعل =زمان حال استمراری

 

  مثال:

I am speaking English

We are going to school

He is playing now

 

 

صرف زمان حال اسمتراری در حالت مثبت


 

جمع

مفرد

ما  در حال با زی  هستیم

We are playing

من  در حال با زی هستم

I  am playing

شما   در حال با زی هستید

You are playing

تو   در حال با زی هستی

You are playing

 

 

او  در حال با زی  هست

He is playing

ایشان  در حال با زی  هستند

They are playing

او  در حال با زی  هست

She is playing

 

 

  در حال با زی

It is playing

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

و اما فرق بین حال استمراری و آینده نزدیک:

درباره فرق بین فرق حال استمراری با آینده نزدیک باید گفت از لحاظ تعریف حال استمراری کاری است که هم اکنون مشغول آن هستیم در حالیکه آینده نزدیک برای بیان قطعی و معین در زمان آینده نزدیک بکار می رود و از لحاظ ظاهر گرچه در هر دو مورد بعد از فاعل (am, is, are) می آید ولی در حال استمراری پس از (am, is, are) فعل اصلی با ing می آید در حالیکه در آینده نزدیک بعد از (am, is, are) اول going to می آید و سپس فعل اصلی بصورت مصدر بدون to و یا به شکل ساده می آید.

 ( حال استمراری )   .I am playing now

( آینده نزدیک )  I am going to play this afternoon 

 

 

 

 

 

 

 

آموزش ماضی نقلی

 

 

توجه: برای یاد گرفتن ماض نقلی دانستن سه مورد زیر ضروری است:


1- زمان گذشته ساده بخاطر دانستن فرق بین ماضی نقلی و گذشته ساده

2-  نیز دانستن قسمت سوم فعل 

3- دانستن صرف فعل to have  در زمان حال ساده

 

 

 

 

 

1- آموزش زمان گذشته ساده 

نقل از سال سوم راهنمایی درس4


تعریف زمان گذشته ساده:زمان گذشته : به کاری اشاره میکند که در گذشته انجام شد.

مثال : من دیروز مریض بودم.

 

 

 

 

 

 

انواع فعل کدامند؟
افعال به دو صورت با قاعده و بی قاعده هستند


نکته : شناخت افعال با قاعده و بی قاعده برای یاد گرفتن زمان گذشته ضروری است.

 

در انگلیسی افعال یا با قاعده هستند یا بی قاعده.

 

 

 

 

 


قواعد و روش های مربوط به افعال با قاعده


طرز گذشته کردن افعال با قاعده :

برای گذشته ساختن از افعال با قاعده به آخر آنها ed اضافه می کنیم.

I work => I worked

 

 

 

 

 

 

طرز گذشته کردن افعال بی قاعده :

برای گذشته ساختن افعال بی قاعده باید از آخر کتاب جدول افعال بی قاعده وجود دارد استفاده کنیم و سعی شود آن افعال را حفظ کنیم.

 

 

 

 

حال

گذشته

Went

Go

spoke

speak

 

 

 

 

go            =>        I went

 


 

قواعد و روش های سؤالی کردن زمان گذشته ساده


طرز و طریقه سوالی کردن زمان گذشته ساده: برای سؤالی کردن زمان گذشته ابتدا did (یعنی آیا) را می نویسم . سپس جمله مربوطه را جلوی آن می نویسیم بطوریکه فعل آنرا بصورت حال در می آوریم.

یعنی اگر ed داشت ed   را حذف می کنیم  و اگر بی قاعده بود فعل آنرا بصورت حال در می آوریم.

?I washed the car. Did wash the car

?I spoke English. Did speak English

 

 

 

 

قواعد و روش های طرز منفی کردن گذشته ساده :


طرز و طریقه منفی کردن زمان گذشته ساده:برای منفی کردن یک جمله باید قبل از فعل didn’t  اضافه کنیم و سپس خود فعل را بصورت حال در بیاوریم . مثلا در صورت با قاعده بودن ed آنرا حذف می کنیم و اگر بی قاعده بود بر اساس جدول آخر کتاب (که باید حفظ کنیم) آنرا بصورت حالش می نویسیم.

.I washed the car. I didn’t wash the car

.I spoke English. I didn’t speak English

این جملات را سوالی و منفی کنید.

 

 2-قسمت سوم فعل و یا اسم مفعول 

 

 


2- قسمت سوم یا اسم مفعول چیست؟

نقل از سوم راهنمایی


قواعد و روشهای درست کردن قسمت سوم فعل یا اسم مفعول: همانطوری که قبلا در سوم راهنمایی خواندیم افعال به دو دسته با قاعده و بی قاعده تقسیم می شوند که شکل گذشته افعال با قاعده  ed   دارد و افعال بی قاعده را باید بر اساس فهرست آخر کتاب حفظ کرد.

و اما قسمت سوم فعل هم اگر با قاعده باشد   ed   می گیرد و بی قاعده ها را باید از آخر کتاب حفظ کرد.

(با قاعده)  Played   played   play

(بی قاعده)  See   saw    seen

 

 

 

 


 

3- صرف فعل to haveیعنی have,hasدر زمان حال ساده: 

نقل از دوم راهنمایی

 

 

 

جمع

مفرد

ما داریم

We have

من دارم

I have

شما دارید

Yo have

تو داری

You have

 

 

او دارد

He has

ایشان دارند

They have

او دارد

She has

 

 

آن دارد

It has

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

طرز سوالی کردن فعل to haveیعنی have,hasدر زمان حال ساده: 

 برای سوال کردن has    ،have جای آنها را با فاعل عوض می کنیم.

مثال:

.He has a book    

?Has he a book  

  

.They have a pen   

?Have they a pen    

 

 

 

صرف فعل to haveیعنی have,hasدر زمان حال ساده شکل سوالی: 

 

جمع 

مفرد 

آیا ما داریم؟ 

Have we 

آیا من دارم ؟

Have I 

آیا شما دارید؟ 

Have you 

آیا تو داری؟ 

Have you 

      

      

آیا او دارد ؟

Has he  

آیا آنها دارند ؟

Have they 

آیا او دارد؟ 

Has she 

      

      

آیا آن دارد 

Has it 

 

 

 

طرز منفی کردن فعل to have یعنی have,has در زمان حال ساده: 

 برای منفی کردن has    ،have بعد ازآنها کلمه not را می آوریم.

 

 

.He has a book    

.He has not a book   

 

 

.They have a pen    

.They have not a pen   

 

صرف فعل to haveیعنی have,hasدر زمان حال ساده شکل منفی: 

 

 

 

جمع 

مفرد 

ما نداری 

We have not. 

من ندارم 

    .I have not      

شما ندارید 

    .You have not 

تو نداری 

    .You have 

      

      

او دارد 

.He has not 

آنها ندارند 

.They have not 

او ندارد 

.She has not 

      

      

آن ندارد 

    .It has not 

 

 

 

 

این جملات را سوالی کنید.

    .They have a ball

.She has a book

جواب:

    ?Have they a ball

?Has she a book

 


این جملات را منفی کنید.

    .We have a house

.He has a watch

جواب:

   .We have not a house

.He has not a watch

 

 

 

 

و اما حالا پس از مرور مطالب بالا از سالهای گذشته می توانیم در باره ماضی نقلی صحبت کنیم.

 

 

قواعد و روش های درست کردن ماضی نقلی

 

 

 

 

قواعد و روش های درست کردن ماضی نقلی

 

 

تعریف ماضی نقلی

تعریف ماضی نقلی: ماضی نقلی نشان میدهد که کاری د گذشته انجام شد اما اثرش تا به حال هست.مثال:

I have eaten my lunch.من ناهارم را خورده ام( یعنی هنوز هم سیرم )

 

 

 

 

 


قواعد و روش های مربوط به طرز درست کردن ماضی نقلی

 

ماضی نقلی را طبق فرمول زیر مینویسیم

 


   قسمت سوم فعل+have یاhas+فاعل=فرمول و روش درست کردن ماضی نقلی

I have eaten.                               . من خورده ام

She has  eaten.                                  او  خورده است.

 

 

 

 

 

صرف فعل to eat در ماضی نقلی شکل مثبت

 

 

جمع 

مفرد 

 ما خورده ایم 

We have  eaten

من خورده ام

I have eaten

شما خورده اید

You have eaten

تو خورده ای

You have eaten

   

او خورده است

He has eaten

آنها خورده اند

They have eaten

او خورده است 

She has eaten

   

آن خورده است 

It has eaten

 

 

صرف فعل to eat در ماضی نقلی شکل منفی

 

 

 

 

جمع 

مفرد 

 ما نخورده ایم 

We have not eaten

من نخورده ام

I have not eaten

شما نخورده اید

You have not eaten

تو نخورده ای

You have not eaten

   

او نخورده است

He has not eaten

آنها نخورده اند

They have not eaten

او نخورده است 

She has not eaten

   

آن نخورده است 

It has not eaten


 

 

 

 

صرف فعل to eat در ماضی نقلی شکل سوالی


 

جمع 

مفرد 

آیا ما خورده ایم؟ 

Have We eaten

آیا من خورده ام؟ 

Have I eaten

آیا شما خورده اید؟ 

Have You eaten

آیا تو خورده ای؟ 

Have You eaten

   

آیا او خورده است؟ 

Has He eaten

آیا آنها خورده اند؟ 

Have They eaten

آیا او خورده است؟ 

Has She eaten

   

آیا آن خورده است؟ 

Has It eaten

 

 

 

 

 

 

 

 

نشانه های ماضی نقلی کدامند؟


علاوه بر مفهوم با وجود

For   و Since

 به ماضی نقلی بودن زمان  پی میبریم

 

 

 

 

فرق بین

For و Since


For

طول مدت زمان را نشان میدهد.

 

since

 مبدا زمان را نشان میدهد اما


مثال:

 

I haven’t seen him since 1389.

We have worked here for five years.

 

تمرین:

شکل صحیح افعال داخل پرانتز ها را بنویسید.

1-He ………..to school everyday.(go)

2-They……….me to their party last week.(invite)

3-I ………a letter now.(write)

4-He…………English for two years.(study)

5-We ……….. here since 1331.(live)

 

جواب:

1-He goes to school everyday

2-They invited me to their party last week.

3-I am writing a letter now

4-He has studied English for two years.

5-We have lived here since 1331.

  

 

مثال برای فرق بین ماضی نقلی و حال استمراری و آینده نزدیک :

مثال

Ali is going to eat lunch  علی می خواهد ناهار بخورد (در آینده نزدیک)                 

Reza is eating lunch now      رضا همین حالا مشغول خوردن ناهار است (یعنی حالا مشغول است و استمرار دارد)

Hamid has just eaten lunch  حمید همین حالا ناهار خورده است (یعنی اندکی پیش ناهار خورده است و هنوز اثرش باقی است)

 

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

 

 

 

 

 

در مورد

 how often 

یعنی چند مرتبه؟


فرق بین How many   و  how often

در جواب How many از اعداد مانند (one, two, …) استفاده می کنیم. مثال:

?How many students are there in this class

.There are ten students in this class

 

 

 

 

 


 how often

در جواب How often از دفعات استفاده می کنیم مثلا سؤال می شود چند مرتبه و شما باید از یک بار ، دو بار و ... استفاده کنید.

قبل از پرداختن به ادامه مطلب در مورد How often باید کلمات مربوط به دفعات را نیز بدانیم.این کلمات عباتند از:

Once یعنی یک بار twice   یعنی دو بار و از دو به بالا از times+ عدد (time در اینجا یعنی دفعه یا بار ) استفاده می کنیم.

مثلا به سه بار می گوییم tree times و به چهار بار four times و الی آخر.

 

مثال:

?How often do you go to English class every week

.I go to the English class twice a week

ضمنا وقتی جمله را با How often سؤال می کنیم تعداد دفعات حذف می شود.

(I watch TV twice a day.(how often

?How often do you watch TV every day

 

 

 

 

گرامر در مورد تمرین تلفظ این درس :

S جمع در کلماتی که به  p – f – t – k  و یا این صداها ختم می شوند صدای س وگرنه صدای ز دارد.

برای اینکهp-f-t-k در ذهنتان راحت تر بماند نام آنرا پفتک گذاشتم که مثل پفک تلفظ می شود و چون همه ما همه پفک را دوست داریم پس هرگز این قاعده را فراموش نمی کنیم .

مثال برای تلفظ s جمع

س )  Boot = boot

ز )  Train = trains

س )  Book = books

س )  Ship = ships

  س )Roof = roofs  

ز )  Playground = playground

س )  Cough = cough

س )  Photograph = photograph

ز )  Metal = metal

توجه: در مثالهای بالا در کلمه cough یعنی سرفه gh صدای ف دارد. در کلمه photograph یعنی عکس ph صدای ف دارد.

 

 

 

 

 

توجه:

کلماتی که به  s, ss, ch, sh, x  ختم میشوند برای جمع بسته شدن بجایs با es جمع بسته می شوند و es آخر آنها صدای is   دارد.

Gas = gasses

Glass = glasses

Bench = benches

Brush = brushes

Box = boxes

گرامر در مورد تمرین H کتاب.

 

 

 

 


طرز درست کردن اسم از صفت.

بعضی از پسوند ها مانند  y و  ful اگر به آخر بعضی از صفات اضافه شوند آن صفت را تبدیل به اسم می کنند. مانند:

Rain = rainy

Care = careful

 

 

 

 

 


جا های اسم و صفت در جمله کجاست؟


جای اسم در جمله: اسم بعد از صفات ، بعد از صفات ملکی ( مانندmy،our ،his،و.......) بعد از حروف اضافه ( on، in، for،و.........) بعد از حروف تعریف ( the، a،   an ) بعد از فعل بعنوان مفعولبکار می رود.

 

 


جای صفت در جمله: صفات قبل از اسم، و با مشتقات فعل to be یعنی(am-is-are-was-were) بکار می رود.

مثال:

بر حسب نیاز اسامی زیر ویا شکل صفت آنها را در جملات زیر بکار ببرید.

harm , cloud ,  rain , wonder , color

 

.They are very ………………. birds

.His ……………….  stories attracted me

.These days are very ……………….  so we can not go out

.She is wearing a very ……………….  dress 

.We usually ……………….  sky in Neka

جواب

.They are very harmful birds

.His wonderful stories attracted me

.These days are very rainy so we can not go out

.She is wearing a very colouful dress 

We usually have cloudy sky in Neka

 

 

 

  new words, تعریف، معنی فارسی و تلفظ  لغات جدید کتاب زبان انگلیسی سال سوم دبیرستان درس ا

 

 

اجازه دادن 
در پايان 
جلوي ، در خط مقدم
متوسط
مراقب بودن
علاقمند بودن
رفتار كردن
مورد
مشخص – حتمي
كانال
انتخاب
انتخاب كردن 
 رنگي
ادامه دادن
روزانه
تأثير
پايان
بجز
آزمايش – امتحان
بينايي
آينده
دور كردن
مضر – زيان آور
روز تعطيل
خانم خانه دار 
چند وقت به چند وقت
بهبودبخشيدن
تأثير گذاشتن,تاثير
فيلم سينمايي
موزيك
 مشاهده
هفته اي يك بار
بيرون سر كار
دوره ، مدت
Powerful =قدرتمند، قوي
Practice= تمرين كردن 
 فشار
احتمالاً
اخير، جدید ، تازه 

اخیرآ
استراحت كردن
راحت، آسوده خاطر 
تحقيق كردن
محقق
به سادگی، به آسانی

تنها
مهارت 
 ورزش
ماندن
كشمكش،مشاجره كردن
با موفقيت 
آزمايش كردن 
دستگاه تلويزيون 
تئاتر
هفته اي دو بار
نوع 
غيرمعمول
 بيننده
ضعيف
عجيب – فوق العاده 
نگران درباره چيزي

الو
ات ذ اند آو
ات ذ فرانت
ا و ریج
بی کرفول ابات
بی اینترستد این
بی هیو
کیس
سرتن
چ نل
چویس
چوز
کالرفول
کن تی نی یو
دی لی
ا فکت
اند
اک سپت
اکس پری منت
آی سایت
فی یو چر
گت اوی فرام
هارم فول
هالی دی
هاوی وایف
ها آفن
ایم پروو
این فلو انس
مو وی
می یو زیک
آبزر وی شن
وانس ای ویک
آوت ات ورک
پی ی ری ید
پاور فول
پرک تیس
پرشر
پراببلی
ری سنت

ری سنت لی
ری لکس
ریلکسد
ری سرچ
ری سر چر
سیم پلی

سینگل
کیل
اشپورت
اس تی
اسنراگل
ساک سس فملی
تیک ای تست
تلویژن ست
تی ا تر
تو آیس ای ویک
تایپ
یوژوئل
وی یو ار
ویک
وان در فول
ووری ابات

 

Allow
At the end of
At the front
Average
(be) careful about
(be) interested in
Behave
Case
Certain
Channel
Choice
Choose
Colorful
Continue
Daily
Effect
End
Except
Experiment
Eyesight
Future
Get …. Away from
Harmful 
Holiday
Housewife
How often …?
Improve
Influence
Movie
Music
Observation
Once(a week)
Out at work
Period
Powerful
Practice
Pressure
Probably
Recent

recently
Relax
Relaxed
Research
Researcher
simply

Single
Skill
Sport
Stay
Struggle
Successfully
Take a test
Television set
Theater
Twice(a week)
Type
Unusual
Viewer
Weak
Wonderful
Worry about

 

 

 

 

 

مترادف  لغات جدید زبان انگلیسی  سال سوم نظری- درس اول

برای دانش آموزان تیز هوش و زبان آموزان آموزشگاهها 

Let ; permit; no prohibit                           

allow   

The last part of 

at the end of  

In a position further forward than but close  to some body 

at the front 

Normal ; ordinary 

average  

Not be careless 

 (be) careful about  

Want to learn more about sb/sth 

 (be) interested in  

Act 

behave  

True example 

case  

Sure 

certain  

A tv station 

channel 

Selection ; election 

choice  

Select ; elect 

choose  

Colored ; full of color 

colorful  

Go on ; keep on ; carry on 

continue  

That comes every day 

daily  

Influence ; result 

effect  

Finish 

end  

But 

except  

Do test to see if sth works or not 

experiment  

The ability to see 

eyesight  

The time that will come after present 

future 

Succeed in leaving a place 

get …. away from  

Not useful ; hurtful 

harmful  

A day or days when you do not go to work or school 

holiday  

A woman who works for her family in the house 

housewife  

  

How often  

Make better 

improve  

Effect ; impact   

influence  

A film that you see at the cinema 

movie  

The sound that you make by singing or playing instruments             

music  

The act of watching sb/sth carefully 

observation  

One time in a week  

once  a week  

Working outside in their offices 

out at work  

Term ; time 

period  

Strong ; not work 

powerfull  

Exercise 

practice  

Force ; press 

pressure 

Maybe ; possibly ; perhaps 

probably  

Late ; new 

recent  

Lately 

recently  

Rest ; not worry 

relax  

Not worried 

relaxed 

a careful study 

research  

A person who researches 

researcher  

One ; alone 

single 

Ability 

skill 

A physical game or activity 

sport  

Remain ; not leave 

stay at  

To try very hard to do sth 

struggle 

In a successful way 

successfully 

To examine 

take a test 

Tv set 

television set 

A building where you go to see a 


 play or a show 

theater  

Two times a week 

twicea week)    

Kind ; sort 

type 

Not usual ; strange 

unusual 

Watcher 

viewer 

Not strong 

weak 

Amazing ; not ordinary 

wonderful 

Not relax 

worry about 

      

      

 

 

ادامه مطلب ...
نظرات () تاریخ : شنبه 13 دي 1393 زمان : 11:21 بازدید : 60 نویسنده : بنیامین فضلی

تبلیغات
Rozblog.com رز بلاگ - متفاوت ترين سرويس سایت ساز
اطلاعات کاربری
نام کاربری :
رمز عبور :
  • فراموشی رمز عبور؟
  • جستجو



    در اين وبلاگ
    در كل اينترنت
    آمار سایت
  • کل مطالب : 3322
  • کل نظرات : 43
  • افراد آنلاین : 2
  • تعداد اعضا : 6
  • آی پی امروز : 20
  • آی پی دیروز : 61
  • بازدید امروز : 103
  • باردید دیروز : 161
  • گوگل امروز : 0
  • گوگل دیروز : 10
  • بازدید هفته : 447
  • بازدید ماه : 5,120
  • بازدید سال : 12,243
  • بازدید کلی : 281,102
  • کدهای اختصاصی
    Instagram